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RECURSOS DE LOS ASUNTOS CRÍTICOS

Las Hermanas de la Misericordia han delineado unos Asuntos Críticos en el mundo actual que nuestros estudiantes deben poder abordar de manera constructiva:  tierra, no violencia, antirracismo, mujeres e inmigración.  Los educadores de la Misericordia tienen una oportunidad única de enseñar nuestro currículo normal de manera que también eduquen a los estudiantes sobre estos asuntos y los equipen a hacer lo posible para encontrar soluciones.   Los siguientes recursos proporcionan herramientas para incorporar en el currículo escolar las prioridades de justicia social de las Hermanas de la Misericordia.

Bingo de los Asuntos Críticos

Para los que buscan nuevas formas de involucrar a los estudiantes el Día de la Misericordia o nuevos recursos para mejorar su comprensión y acción en torno a los Asuntos Críticos de la Misericordia, compartimos un nuevo recurso:  las tarjetas de Bingo de de los Asuntos Críticos, poniendo un giro en el juego tradicional de Bingo que ofrece vías para el compromiso con los Asuntos Críticos a través de lecturas, videos, acciones sugeridas y espiritualidad.  La mayoría de las actividades son adecuadas para la instrucción en persona y en línea.

Boletín de Justicia del Insituto

Esta publicación bimestral del Equipo de Justicia del Instituto de las Hermanas de la Misericordia resalta la respuesta de la Misericordia a nuestros Asuntos Críticos.  El boletín se publica en inglés y español.  Los artículos incluyen:

  • Ejemplos de cómo la comunidad de la Misericordia está respondiendo a los problemas de justicia.
  • Opportunidades para involucrarse con la defensa de la justicia social.

Acceder el Boletín de Justicia del Instituto aquí. Si desea recibir el boletín y las alertas de acción en su correo electrónico, puede suscribirse aquí.

Currículo de la no violencia de Kindergarten

Esta guía, compartida por los educadores del Colegio Santa Ethnea, incluye ideas curriculares para entornos naturales y sociales, educación visual, formación personal y social / educación emocional / educación sexual integrada. Prácticas de uso del idioma y de la expresión física.

Ver el recurso aquí.

Día de la Misericordia de 2018 Proyecto de no violencia para los estudiantes de secundaria

Este recurso es un resumen del Proyecto del Día de la Misericordia 2018 en el Colegio Santa Ethnea que se centra en la no violencia.

Acompañados por miembros de la facultad, los estudiantes visitan a familias locales para hablar sobre la paz, compartir una bendición y dejar un regalo de agua bendita.  Cada familia también está invitada a venir a la escuela más tarde para un desempeño dramático estudiantil. El proyecto completo se describe en esta carta a los profesores escrita por Ali Botto, coordinadora de catequesis, y puede adaptarse para satisfacer las necesidades y la localidad de su escuela.

Ver el recurso aquí.

Folleto de los Asuntos Críticos

Guías de currículo de los asuntos críticos para inglés y estudios sociales

Las guías de currículo a continuación fueron diseñadas por un gripo de educadores de la Misericordia en agosto de 2018.

Haga clic para descargar las guías en formato PDF.

Materiales de respaldo

La práctica de la No violencia para la administración y la facultad

Este recurso del Colegio Santa Ethnea comparte consejos sobre cómo identificar y abordar áreas de conflicto en una comunidad educativa.

Ver el recurso aquí.

Listas de recursos de los Asuntos Críticos de las Hermanas de la Misericordia

El sitio web de las Hermanas de la Misericordia incluye páginas de recursos para cada una de los cinco Asuntos Críticos:

Misericordia para los inmigrantes

Las Hermanas de la Misericordia emigraron a los Estados Unidos en 1843.  Continuaron su ministerio incluso ante el sentimiento antiinmigrante y anticatólico en Nueva Inglaterra.  Desde la época de nuestras madres inmigrantes, hemos respondido a las necesidades de cada época, aceptando personas y dándoles la bienvenida independientemente de su país de origen.  Esta página fue creada para la Semana Nacional de Migración 2018 e incluye fotos e historias de archivo.

Ver el recurso aquí.

Proyecto de constructores de paz para alumnos de primaria

Este proyecto, compartido por el Colegio Santa Ethnea ayuda a los estudiantes en los grados 1-6 a aprender cómo construir la paz con las acciones diarias; aprender y reflexionar sobre la vida de diferentes constructores de paz, incluyendo a Catalina McAuley, Malala Yousafzai, Mahatma Ghandi y otros; y compartir el mensaje de paz con el resto de la escuela a través de representaciones visuales

Ver el recurso aquí.

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